据 Delovoy 哈萨克斯坦报道,作为绿色学校项目的一部分,首都的 20 所教育机构将安装全年温室。
其中第一个是在以阿拜·库南巴耶夫命名的第 87 学校开设的,据 Nur-Sultan Akimat 的官方网站报道。
绿色学校项目旨在发展生态教育和尊重自然。 它已在阿拉木图的 16 所学校成功建立,项目参与者在过去一学年收获了 1.26 吨的总重量。 来自首都的学童将在新学年加入这一倡议。
据老师们介绍,实践课与学校课程相辅相成,增加了多样性并更好地被吸收。 除了温室本身的建设外,受邀专家还为学童和教师制定了方法手册。 已成为项目协调员的经验丰富的农艺师监督对建议的遵守情况。
哈萨克斯坦共和国教育部学前和中等教育委员会主席古尔米拉·卡里莫娃指出,首都环境教育方面如此重要的项目是首次实施。
Nur-Sultan Eset Baiken 副市长对主办方表示感谢,并强调未来学校项目将使孩子们成为农业领域的专业专家。
“我们坚信,一切都始于素质教育。 孩子是最感恩的学生,因此我们决定在阿拉木图的 16 所中学安装现代温室,今年将在努尔苏丹的 20 所教育机构安装,2023 年在奇姆肯特的 20 所教育机构安装。 在经验丰富的农艺师的监督下,学童们将全年种植蔬菜和浆果。 温室中的实践课程将鼓励我们进一步研究周围的世界,”Bulat Utemuratov 基金会董事会主席 Almaz Sharman 说。
农艺师 Pavel Kavunov 向记者介绍了温室的建设情况。
“温室是典型的,由金属结构制成,覆盖着双层聚碳酸酯。 在它之间有一个气隙,有一个温暖的地板,散热器,一个供暖系统已经建立。 上面是紫外线加热器。 我们的专家表示,温室完全可以承受当地的气候条件。 在这里你可以种植任何作物,茄子、黄瓜、西红柿和辣椒都已经种好了。 孩子们亲眼目睹了不同文化是如何发展的。 他们会浇水、拔除杂草、照料植物、给植物喂食和施肥,”他解释道。
该项目的年轻参与者还谈到了在温室工作的实际好处。
“这对我们学校来说是莫大的荣誉。 我们将种植蔬菜、水果、植物。 我们很高兴在我们学校开设了 20 个温室中的一个。 环境问题是许多儿童和青少年关心的问题。 我感兴趣地学习生物学,我敦促每个人保护自然,爱护自己的土地,”女学生 Aiganym Maksutkhanova 说。